【教学】线上教学显风采——共瞻奋斗姿态

十一月，本应是秋风送爽，教室书声琅琅，但疫情反复无常，重击栖霞。这是一场没有硝烟的战争，需要全民配合，根据省教育厅及仙林大学城管委员会关于疫情防控工作的最新要求和精神，学校继续实施校园临时封闭管理，教学由线下转为线上，积极配合疫情防控，同时也践行着“停课不停学”的理念。

在这个特殊时期，大家面临着来自学习氛围、时间管理和网络环境等多方面的挑战，但是就在这样的艰难时刻，我们仍旧可以看到许多奋斗的身影。金融与经济学院，众多优秀学子们，他们充分利用网课的优势，克服疫情期间的种种不便，高效地进行线上学习。看，他们伏案奋斗的姿态多美!

他们在线上学习过程中十分注重学习方法，课前会定期整理书桌，因为干净的环境更加容易让人专注；提前预习课本，课上便能做到心中有数；上课也积极与老师保持互动，提高了学习效率；课堂上记录了许多关键词，课后会再将笔记进行串联并及时查缺补漏，消化知识；制定了充实的学习计划，每天都合理的分配时间。

在网课的学习环境下，老师没有办法实时了解学生的学习情况，所以需要学生更高的学习自觉性。通过我们的采访得知，这些同学能很好地做到独善其身，不受外界干扰和诱惑，将自己学习工作做好做精。在条件允许的情况下他们也会带上设备去教室上课，尽力营造良好学习环境。同时他们还有效利用自己自由支配的时间，解决课上遗留问题。同学们积极向上的奋斗姿态也感染着我们每一个人，从而自发营造线上高效课堂,让知识之风吹遍整个校园！

线上网课是“特殊时期”的“特殊对策”，这个时候“越自律越优秀”。面对反复的疫情，同学们经历迷茫和紧张后，迅速找到属于自己的学习节奏。越是艰难，我们越要逆风而上，展翅翱翔！

文字：金融与经济学院 宋静  

   图片：金融与经济学院 洪可欣